劳动教育日常生活劳动

通昌小学二年级学生劳动实践活动记录

发布时间:2024-06-13 13:48 栏目:日常生活劳动 发布单位:贺兰县金贵镇通昌小学 点击量:332 【公开】

基本信息

马俊萌

8      

二年级

劳动教育目标

 

为促进“双减”政策落地落实,(即:减轻学生培训负担和作业负担,增加学生劳动实践教育),切实减轻学生课业负担,促使学生、教师、家长

对待劳动的观念得到彻底改变,以劳立德、以劳育人得以落地落实。

劳动内容

1.家务劳动——劳动态度与习惯、自我服务、家庭劳动、交往服务、其他劳动。

2.校内劳动——班务劳动、校务劳动、特色项目劳动、其他劳动。

劳动过程

构思设计:学生根据自己的想象和教师的指导,构思一个丰收的场景或物品。
可以是农田、农场、丰收的农作物等。

选择颜色:根据构思的场景或物品,选择合适的彩泥颜色。
例如,农田可以使用绿色和棕色,农作物可以使用黄色、红色等。

制作过程:学生按照构思的设计,使用彩泥和工具进行制作。
可以先制作主体部分(如农田、农场),再添加细节(如农作物、

动物等)。在制作过程中,鼓励学生发挥想象力和创造力,尽量使作品生动

有趣。

调整完善:制作完成后,学生可以对作品进行细节调整和完善。
可以使用小刀、擀面杖等工具进行修饰和塑形。










劳动成果

Image_1718073625995

Image_1718073609219

 

 

 

 

 


劳动感悟


 


教师评价


 

通过这样一个详细的彩泥制作丰收活动,学生不仅能够在实践中学习

和巩固丰收的知识,还能够锻炼自己的动手能力和创造力,同时增强对美的认识和欣赏能力。


他评反馈


 



基本信息

马俊萌

8      

二年级

劳动教育目标

 

为促进“双减”政策落地落实,(即:减轻学生培训负担和作业负担,增加学生劳动实践教育),切实减轻学生课业负担,促使学生、教师、家长

对待劳动的观念得到彻底改变,以劳立德、以劳育人得以落地落实。

劳动内容

1.家务劳动——劳动态度与习惯、自我服务、家庭劳动、交往服务、其他劳动。

2.校内劳动——班务劳动、校务劳动、特色项目劳动、其他劳动。

劳动过程

整理书包

步骤一:观察书包

步骤二:分类整理

指导学生将学习用品进行分类,如课本、作业本、文具等。

引导学生将同类物品放在一起,方便查找和使用。

步骤三:有序放置

指导学生按照书包的结构和大小,将学习用品有序地放入书包中。

如课本放在大层,作业本放在中层,文具盒放在小层,水壶放在侧袋等。









通昌小学二年级学生劳动实践活动记录

劳动成果

IMG_20240611_162802

IMG_20240611_162806

 


劳动感悟


 


教师评价


 

通过这样的活动过程,学生不仅能够掌握整理书包的基本技能,还能

够养成良好的生活习惯和自我管理能力,为未来的学习和生活打下坚实的基础。


他评反馈


 



 

基本信息

马俊萌

8      

二年级

劳动教育目标

 

为促进“双减”政策落地落实,(即:减轻学生培训负担和作业负担,增加学生劳动实践教育),切实减轻学生课业负担,促使学生、教师、家长

对待劳动的观念得到彻底改变,以劳立德、以劳育人得以落地落实。

劳动内容

1.家务劳动——劳动态度与习惯、自我服务、家庭劳动、交往服务、其他劳动。

2.校内劳动——班务劳动、校务劳动、特色项目劳动、其他劳动。

劳动过程

穿校服
步骤一:了解校服
步骤二:穿着示范
教师或指定学生进行校服的穿着示范,确保每个学生都能理解正确的穿着方法。
步骤三:学生自行穿着
让学生按照示范自行穿着校服,教师或同学之间可相互帮助。
步骤四:检查与纠正
教师检查学生的校服穿着情况,确保每个学生都穿着整齐、符合要求。
对于穿着不当的学生,给予及时的纠正和指导。









通昌小学二年级学生劳动实践活动记录

劳动成果

IMG_20240611_162847

IMG_20240611_162849


劳动感悟


 


教师评价


 

通过这样的活动过程,学生不仅能够掌握穿校服的基本技能,还能够养成良好的生活习惯和自我管理能力,为未来的学习和生活打下坚实的基础。


他评反馈


 



基本信息

马俊萌

8      

二年级

劳动教育目标

 

为促进“双减”政策落地落实,(即:减轻学生培训负担和作业负担,增加学生劳动实践教育),切实减轻学生课业负担,促使学生、教师、家长

对待劳动的观念得到彻底改变,以劳立德、以劳育人得以落地落实。

劳动内容

1.家务劳动——劳动态度与习惯、自我服务、家庭劳动、交往服务、其他劳动。

2.校内劳动——班务劳动、校务劳动、特色项目劳动、其他劳动。

劳动过程

扫地:学生们首先使用扫帚将教室地面上的垃圾、灰尘和碎屑清扫干净。注意将垃圾扫入垃圾袋或垃圾桶中,不要遗漏任何角落。
   拖地:在扫地之后,学生们使用拖把蘸取适量清水,将地面拖洗干净。拖地时,要确保拖把的清洁度,避免将污水带入其他区域。
    擦黑板:使用抹布或黑板擦将黑板上的粉笔字迹擦拭干净。如果黑板上有顽固的污渍,可以使用适量的清洁剂进行处理。
    整理桌椅:将教室内的桌椅摆放整齐,确保每张桌子和椅子都在正确的位置上。同时,清理桌面上的杂物,使其保持整洁。
    清理垃圾:将收集到的垃圾进行分类处理,按照学校的垃圾分类规定投放至相应的垃圾桶内。









通昌小学二年级学生劳动实践活动记录

劳动成果

IMG_20240611_162952

IMG_20240611_163019

 


劳动感悟


 


教师评价


 

总体来说,学生们在打扫教室卫生方面表现优秀。他们不仅能够认真完成各自的打扫任务,还能够互相协作、共同解决问题。同时,他们也表现出了良好的安全意识和环保意识。学生们在打扫教室卫生的过程中,展现出了高度的责任心和团队协作精神。教室在他们的努力下变得整洁、有序,为全体师生营造了一个良好的学习环境。


他评反馈


 



 


评论

还能输入140

用户评论

Copyright© 2020 nxeduyun.com. All rights reserved   宁ICP备16000125号   宁公网安备 64010602000493号    宁ICP备16000125号
版权所有:宁夏回族自治区教育厅    技术支持:宁夏教育信息化管理中心 客户服务热线:0951-5559291   0951-5559148 校园开放平台
学校地址:宁夏回族自治区银川市贺兰县金贵镇通昌小学     联系邮箱:690836329@qq.com
12640122MB1421157F