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基本信息
姓 名
金宥熙
年 龄
7
性 别
女
班 级
一年级
劳动教育目标
为促进“双减”政策落地落实，（即：减轻学生培训负担和作业负担，增加学生劳动实践教育），切实减轻学生课业负担，促使学生、教师、家长对待劳动的观念得到彻底改变，以劳立德、以劳育人得以落地落实。
劳动内容
1.家务劳动——劳动态度与习惯、自我服务、家庭劳动、交往服务、其他劳动。
2.校内劳动——班务劳动、校务劳动、特色项目劳动、其他劳动。
劳动过程
在参与家庭劳动主题实践的过程中，孩子们深刻体验到了家庭劳动的实际需求，并学会了通过有技巧的劳动解决实际问题。这样的经历不仅锻炼了他们的动手能力，还让他们对家庭有了更深的责任感。孩子们发现，每个家庭都有其独特的劳动需求。有的家庭需要定期清洁家具和地面，有的家庭需要整理杂乱的物品，还有的家庭需要烹饪美味的餐食……面对这些需求，孩子们不再是被动地接受任务，而是主动地思考如何高效、有技巧地完成。在劳动过程中，孩子们学会了运用各种工具和技巧来简化劳动。通过这次家庭劳动周活动，孩子们获得了深刻的感受。
劳动成果
劳动感悟
教师评价
热爱劳动是一种美德。它不仅锻炼了我们的身体，还磨炼了我们的意志。劳动虽然很辛苦，但却是快乐的。只有勤劳的人才能创造出美好的生活，才能创造出美好的未来。在劳动中，我认识到平常要保持家中干净整洁是多么不容易啊！劳动靠的是坚持，我们应该尽自己所能减轻家人的负担。
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