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基本信息
姓 名
丁雨泽
年 龄
7
性 别
男
班 级
一年级
劳动教育目标
为促进“双减”政策落地落实，（即：减轻学生培训负担和作业负担，增加学生劳动实践教育），切实减轻学生课业负担，促使学生、教师、家长对待劳动的观念得到彻底改变，以劳立德、以劳育人得以落地落实。
劳动内容
1.家务劳动——劳动态度与习惯、自我服务、家庭劳动、交往服务、其他劳动。
2.校内劳动——班务劳动、校务劳动、特色项目劳动、其他劳动。
劳动过程
在扫地比赛中，丁雨泽认真地清扫着地面，将垃圾清理得干干净净。在整理书包比赛中，他按照分类—整理—收纳的步骤，将物品妥善地整理进书包里。在折衣服比赛中，熟练地操作着双手，将一件件衣服折叠得整整齐齐……拿了穿系鞋带比赛中他开心地和老师分享：“这次我能拿奖，是因为我在家里不停地练习！”
每次比赛，同学们都要经过激烈地角逐，最终评选出优胜者。他们不仅获得了荣誉证书和奖品，更重要的是在劳动中体验到了快乐和成就感。还组织了劳动与学科融合的活动——制作钟表。
劳动成果
劳动感悟
教师评价
在各种劳动活动中，孩子们不仅学到了许多实用的生活技能，还培养了勤劳、负责任的良好品质。他们学会了如何珍惜劳动成果，尊重他人的劳动付出，也更加懂得珍惜生活中的每一份美好。
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