简 报
中卫市第三中学 第 期 2023 年 09月 14日
示范做引领 学习促成长
——中卫三中语文组莫微老师课堂教学“汇报课”活动简报
为培养一批师德修养高、业务素质精、教学技能全、教学基本功过硬的青年教师队伍,切实提高教育教学质量,我校积极组织教师参加培训。9月14日,语文组莫微老师充分结合自己所学,进行课堂教学汇报课,展示了自己的教学风采。语文组教师积极参与听课、评课。

莫微老师将七年级上册第二单元课文进行单元整合,围绕亲情的话题,将这个单元的主题定义为“重拾爱的记忆”,并以学生的生活经历作为学习情境,创设了“初寻记忆”“重拾温暖”“再读深思”三大任务,引领学生走进文本,感悟亲情。

课堂上学生精神饱满,在莫老师耐心地引导下,深入思考,及时笔记,踊跃参与课堂互动。莫老师善于给学生提供展示的平台,鼓励学生自主解读文章,大胆分享自制的“时光明信片”,切实提高了课堂教学效益,有力促进学生全面发展。

水本无华,相撞而生涟漪;石本无火,相击而生灵光。每一次教研活动都是心灵的碰撞,灵感的生发。课后,语文组教师真诚交流,教研结合。每位老师表示都能从本堂课汲取优点融入自己的教学中,实现以研促教,共同进步。教研没有终点,学习没有止境,我们一直在路上,在实践中反思,在反思中快速成长。

简 报
中卫市第三中学 第 期 2023 年 09月 14日
示范做引领 学习促成长
——中卫三中语文组莫微老师课堂教学“汇报课”活动简报
为培养一批师德修养高、业务素质精、教学技能全、教学基本功过硬的青年教师队伍,切实提高教育教学质量,我校积极组织教师参加培训。9月14日,语文组莫微老师充分结合自己所学,进行课堂教学汇报课,展示了自己的教学风采。语文组教师积极参与听课、评课。
莫微老师将七年级上册第二单元课文进行单元整合,围绕亲情的话题,将这个单元的主题定义为“重拾爱的记忆”,并以学生的生活经历作为学习情境,创设了“初寻记忆”“重拾温暖”“再读深思”三大任务,引领学生走进文本,感悟亲情。
课堂上学生精神饱满,在莫老师耐心地引导下,深入思考,及时笔记,踊跃参与课堂互动。莫老师善于给学生提供展示的平台,鼓励学生自主解读文章,大胆分享自制的“时光明信片”,切实提高了课堂教学效益,有力促进学生全面发展。
水本无华,相撞而生涟漪;石本无火,相击而生灵光。每一次教研活动都是心灵的碰撞,灵感的生发。课后,语文组教师真诚交流,教研结合。每位老师表示都能从本堂课汲取优点融入自己的教学中,实现以研促教,共同进步。教研没有终点,学习没有止境,我们一直在路上,在实践中反思,在反思中快速成长。