简 报
中卫市第三中学 2024年11月3日
秋风轻扫旧庭柯，黄叶丹枫映客途。教师们伴着秋风落叶，开启了第十一天的培训。
上午，固原七中的张旭斌校长，讲座《教学创新促进学生成长的新思考》深深吸引了我，为我们点燃了一场关于“创新教育”的知识火焰。张校长强调作为一名基础教育者，一定要清楚育人的方向和标准，要看清过去，看懂现在，看见未来。张校长以其深厚的教育底蕴和前瞻的教育理念，为我们描绘了一幅教育创新的宏伟蓝图。
在讲座中，张校长深入剖析了“双减”政策对教育领域的深远影响。这一政策的出台，不仅减轻了学生的课业负担，更促进了教育的均衡发展和生态的优化。它推动了教育行业的转型升级，为新型教育模式的探索提供了宝贵的契机。同时，张校长还提到了5C核心素养，即文化理解与传承、审辨思维素养、创新素养、沟通素养和合作素养。这些素养的提出，为学生的全面发展指明了方向，也为我们教育者提供了新的教育目标。在此背景下，也引发了我们对课堂时效性、教学创新、核心素养等一系列问题的深入思考。在新形势下，我们教师不仅要转变教育观念，还要转变教学方式，更要转变对教材的认识。
随后，张校长通过一系列跨学科案例和数学创新案例，向我们展示了项目化学习的魅力。项目化学习不仅让课堂充满了专注、合作和创新的氛围，更让学生在乐教乐学中获得了成长。通过设计思维、学科的深度融合以及发展空间概念和强化问题解决能力，我们深刻感受到了数学与生活的紧密联系。数学的表达无处不在，它不仅是解决问题的工具，更是我们理解和表达世界的一种方式。
撰稿：陈燕莉 审核：李晓媛
中卫市第三中学 2024年11月3日
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