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【唐西跟岗】他山之石 攻玉厚己——银川唐徕中学思政课程活动跟岗研修活动纪实

发布时间:2023-05-17 15:32 栏目:教研活动 发布单位:中卫市第三中学 点击量:3063 【公开】

简  报

 

     中卫市第三中学                                 20235   

 

 

            他山之石 攻玉厚己

——银川唐徕中学思政课程活动跟岗研修活动纪实

 

为深入学习习近平总书记关于黄河流域生态保护和高质量发展的重要指示精神,推动《黄河保护法》贯彻实施,深入贯彻中共中央办公厅、国务院办公厅《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》的精神,落实党中央重大决策部署,进一步统一认识,明确任务,落实责任,银川市唐中学西校区于5月4日开展了“弘扬黄河文化,保护母亲河”课程思政教学研讨活动同时,为进一步推进“银卫”初中高质量发展实践联盟校的合作与发展,中卫市第三中学共派出9名教师参加研讨,跟岗研修

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黄河是中华民族的母亲河,保护黄河是事关中华民族伟大复兴的千秋大计。历史、地理、生物、思政组四位授课教师从不同的学科视角介绍了黄河,了释推进黄河流域生态保护和高质量发展的历史意义和重大战略意义。

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黄河见证下的前世今生

历史教师锁妮从孕育、滋养、相处三个篇章,以一本古旧笔记的形式,为我们展示了黄河见证下的前世今生。“孕育”篇通过炎黄二帝、舞蹈纹彩陶盆等讲解了中华民族的诞生以及中华文明的传承,理解黄河被称为“母亲河”的原因。“滋养”篇通过《唐徕渠的历史》、《宁夏引黄灌溉区简介》和《惠农区农民眼中的黄河》三个探究项目,理解“天下黄河富宁夏”,明白黄河对宁夏乃至中华民族发展的重要意义。“相处”篇通过视频《黄河沿岸的二十四节气》既感受到了黄河的壮美,又理解了“黄河宁,天下平”,更让我们明白征服黄河不可取,而应与黄河和谐相处,方能实现永共生。

                                           

                     歌颂黄河,保护黄河

   地理教师马建军以介绍黄河的视频导入新课,通过“诊黄河”活动对黄河中下游各河段进行把脉:上游-大量脱发,中游-腹泻,下游-脚肿,继而分析病因、开处药方、对症下药,为治理黄河各类问题提出了切实可行的措施。通过“颂黄河”,探究黄河为国家所做的贡献,赞美黄河的伟大。通过“系宁夏”,探究西海固山区居民搬迁的原因,理解保护黄河的重要性,激发学生爱黄河、护黄河的情怀。

                  黄河安澜是中华儿女的千年期盼

生物教师任婧通过学生合作探究,调查宁夏鸣翠湖、沙坡头等生态系统,了解生态系统存在的问题及保护方法,明白和认同黄河对宁夏的重要性,增强对母亲河的热爱之情。通过视频开启了一段黄河极致视觉之旅,解说视频展现了黄河的伤痕累累,两段视频形成鲜明的视觉冲击,引发同学们保护母亲河的强烈愿望,同学们纷纷表示要用实际行动去守护母亲河。 

                  立法保护母亲河,古老黄河生机

道德与法治教师通过“知法:弘扬黄河文化”、“立法:护佑黄河安澜”、“守法:携手共护黄河”三个篇章,了解并弘扬黄河文化和黄河精神,了解《黄河保护法》的相关规定及作用和意义,做到学法、尊法、守法,共佑黄河安澜;知道要与黄河和谐相处,共同建设黄河高质量发展,以法治力量守护黄河。

 此次跟岗研修让我们得到许多“特别”的收获。来时,我们怀着期待、谦卑、执着的心情;结束时,我们带回灵感、反思和自信与坚定。我们会始终牢记教研员们的教导,在今后的教学中抓住一个关键,思政教育的关键是教学要和学生达成共识,实现心理认同,转变教学理念。牢记一个原则,课程思政其他学科融入思政元素要自然而然,顺势而为,是融入,而不是刻意强调。思政课教师更要旗帜鲜明讲政治,润物无声育三观。把握好两重途径,课上课下一个途径、校内校外一个途径。用好三个方法,主导性和主体性的统一、灌输性和启发性的统一、知识性和价值性的统一,让思政教育物无声实现对学生的价值引领,达到知行统一、内化于心、外化于行的教学效果,培养合格的社会主义接班人。

 


    撰稿:杨婷               审核:张红玲

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