师徒研磨同亮相 青蓝携手共成长
——中卫市第三中学“师徒同上一堂课”纪实
为了深入推动青蓝工程的持续发展,进一步加强教师间的互动交流,实现教育智慧与经验的共享与共同成长,中卫市第三中学继续举行了“师徒同上一节课”活动。在学校的精心组织下,学校各学科师徒参与此次活动。我组音体美师徒教师深入钻研教材,提前备课,围绕教学内容精心设计教学活动,理清教学思路。

在课程标准的解读、教材的把握、重难点的突破、问题设计等方面师傅教师予以充分指导,从整体的教学设计到具体的细节处理提出想法,将自己的教学经验与智慧倾囊相授。

体育
同课却异美。师傅先出场,言传身教,倾囊相授;徒弟再上场,精心准备,完美呈现。相同的教学内容,采用各具特色的教学方法,运用科学的教学策略,设计多元丰富的教学活动,使课堂呈现出独具匠心的教学风格。2024年11月28日(星期四)上午第二三节课,马玉琴、孙秀莹老师的青蓝工程公开课在我校操场举行,其课题是排球大单元第一节新授课《排球正面双手垫球》。

2024年12月13日(星期四)下午第五六节课,万恩惠、南高勇老师的师徒结对公开课在我校大礼堂举行,其课题是排球大单元教学复习课《排球正面双手垫球》。

课后,体育组的老师们畅所欲言:从知识、技能到情感目标都清晰呈现,学生能够在课程结束时基本掌握垫球方法,达到了预期的教学目标,马老师和万老师的教学方法多样,课堂气氛活跃,在练习环节建议多关注个体的差异性,加强指导运动技术的理解,邀请优秀的同学帮助掌握垫球技术较慢的同学。体育老师对课进行了总结,并表示:“体育教学不仅要让学生掌握技能,更要培养他们的团队精神和竞争意识。我们希望通过我们的努力,让更多的学生爱上体育运动,享受运动带来的快乐。”
美术
本次师徒课展示课例为人教版初中美术八年级上册《书中精灵—藏书票》,贺伟萍老师和王甲漓两位老师教师们以相同的课题为基石,演绎出风格各异、独具匠心的课堂盛宴。

这两节课都让学生了解了藏书票的构成、题材、种类、设计策略这些关键问题。贺老师这节课,优点也比较突出,开启了问题教学模式,主线清晰,探究活动的设置有利于学生进行有价值的思考。这两节课的设计到讲述的完整度都是很好的,都能够让学生知道认识了解藏书票的意义。并能够亲自动手制作了自己喜欢的藏书票。
师徒共研齐展示,青蓝携手同成长。本次“青蓝工程”系列活动之“师徒同上一节课”活动,师傅和徒弟纷纷展示了各自的特色,相互启发和促进,共研共思共成长,既实现了师徒间专业发展的优秀传承,又是素养立意下的教学评一体化单元教学的有效探索,更为全体教师提供了一个学习交流的平台。“一枝独秀不是春,百花齐放满园春”。在今后的教育教学活动中,我们将不断提升学校教学质量,促进全体教师发展!

撰稿:殷文婷审核:王洁
中卫市第三中学 2024年12月13日
