教学助手的使用在我校轰轰烈烈开展着,我们在践行、体验、感悟它带给我们的教学快乐,畅言教学助手是一款为老师量身打造,全方位囊括课内教学、课外生活于一体的桌面应用软件产品。系统提供点读、内容批注、聚焦、测试等功能,方便老师实现课堂教学的互动式授课与习例题精讲;语言类学科的标准带读,营造标准.的课堂语言教学环境;类型丰富的到书到课程资源活跃课堂气氛,增加师生互动;聚集、投影可以精讲重点知识,强化教学效果。
多媒体教学系统,通过构建高易用性、强针对性、广覆盖性的教学资源平台,实现教育云的持续共建与充分共.享,满足课堂信息化教学的资源需求,为络环境下的教师专业发展、集体研究、协作备课、数字化学习型学校建设、家校互联等提供支持;提供完善系统的阶梯式全方位培训,帮助老师快速使用该系统进行交互式教学,全面提升教学效果。
一、活跃课堂气氛,增强学生学习的兴趣。
随着课文、字词、句型的增加,学生对学习语文的兴趣也不再像以前了。在课堂上朗读课文和回答问题成了部分优秀学生的专利。常常有一种唱独角戏的感受。但当我第一次将语音系统带入课堂时,我惊奇的发现孩子们对这个新玩意特别感兴趣。于是我就抓住了孩子们的好奇心,用畅言语音系统辅助我朗读课文,接着在让孩子们模仿语音系统跟读,并告诉他们如果谁读的好,就可以在讲台上来用“识别笔”像老师:一样教其他同学读课文。这样一来孩子们的学习兴趣一下就被调动起来了。他们都渴望真实的感受一下这个新玩意,所以学习起来特别认真。就连班里最调皮的孩子也积极的举手发言了。
二、制作教具方便快捷,是教师的好帮手。
在教学中,我常常要花许多时间去准备教具,制作课件等。特别是寻找一些有声音的教具。而教学助手所独有的功能为我们提供了方便快捷的制作教具的途径,使得我们的课堂变得更加直观形象、生动活泼,同时也减轻了教师的工作负担。
通过教学助手教学,使得我们开拓了眼界,学生增强了学习的兴趣,教学助手的使用,我们在路上,给我们带来了无限的快乐。