随着“互联网+”被纳入国家战略,互联网正以前所未有的速度席卷而来,各行各业莫能避之。“互联网+”会给教育带来什么样的改变?在迎接“互联网+”的挑战时,教育又将面临什么.样的风险?我们又该如何做才能享受“互联网+”带来的红利大餐呢?
通过学习并运用,我认识到我们不可低估“互联网+”对教育的影响,“互联网+”打破了权威对知识的垄断,让教育从封闭走向开放,人人能够创造知识,人人能够共享知识,人人也都能够获取和使用知识。在开放的大背景下,全球性的知识库正在加速形成,优质教育资源正得到极大程度的充实和丰富,这些资源通过互联网连接在一起,使得人们随时、随事、随地都可以获取他们想要的学习资源。知识获取的效率大幅提高,获取成本大幅降低,这也为终身学习的学习型社会建设奠定了坚实的基础。
我体会到在“互联网+”的冲击下,教师和学生的界限也不再泾渭分明。在传统的教育生态中,教师、教材是知识的权威来源,学生是知识的接受者,教师因其拥有知识量的优势而获得课堂控制权。可在“校校通、班班通、人人通”的“互联网+”时代,学生获取知识已变得非常快捷,师生间知识量的天平并不必然偏向教师。
总之,活到老学到老,这也为我终身学习奠定了坚实的基础。