同心县韦州中学----马学伟
2021年10月31日下午,突然接到中小学停课的通知,韦州中学坚决服从上级安排,以开展“停课不停学”教学模式加入到这场战斗中来。开展“线上教学”一周以来,面对严峻形势,学校全体教职工在全方位做好疫情防控工作的同时,采取多种形式开展教育教学,切实做到了停课不停学,一周以来有很多收获,积累了一些经验,下面我们将这些经验分享给全县的教师,促进我们之间的互相交流,互相学习。
一、教师教学方式
1. 我们的理化生学科,是以试验为基础的学科,针对学科自身的这一特点,考虑到线上做实验达不到现场试验的效果,我们理化组在组长朱立国老师的带领下第一时间开展了线上教研组会议,和组员探讨我们的线上教学模式,最后制定出以自治区宁夏教育云推送的20分钟的国家精品课课程表为主,增加班级课后20分钟的课后辅导。采用宁教云会议和学生一起共同学习精品课,坚决不允许把链接发到群里让学生自己观看。要求我们理化生学科的教师必须自己将课程打开,利用屏幕共享,和学生一起观看,给学生总结知识点,这样可以更好的利用精品课中的试验,课后老师要求学生总结观看的收获,提出自己的疑问,进行解答。最后有老师进行补充和强调重点,叮嘱做好笔记。把每一堂课都做到扎实、有效。
2.语、数、外三大学科的教研组长,崔子萍,马文国,杨献忠老师,作为大分值科目,各位组中把工作做得非常细致,第一时间利用视频会议在线研讨,微信群每天的沟通,制定出采取用在线课堂功能的方式进行教学,使用共享功能和学生一起通过自己制作的希沃课件学习,期间可以用语音交流,及时解决学生的疑惑。每节课结束后会把直播回放分享到群里以便学生反复观看解决疑问,。
3.其他学科的老师采用直播教学的方式,把自己录制好的课播放给学生听,学生可以和往常一样看到老师和黑板,使学生身临其境,同时打开语音进行交流。
二、学生收看及监督措施
学生利用电脑、手机收看。下载“宁教云”或钉钉APP后,进入相应的班级,可以看到每节课各任课老师发起的钉钉会议、直播课、在线课堂等教学信息,学生进入后何老师一起交流学习,为保证每节课的到勤率。任课教师会把缺勤学生统计报告班主任老师,班主任通过电话联系家长,从而起到监督和督促的作用。
三、作业布置和批改,答疑情况
1.作业布置
老师根据各自的学科特点和教学内容,布置相应的阅读、写作、观看教学片、写观后感、松鼠AI智能(可以自动分析学生的掌握情况)、“学习之友”练习册作业等多种方式的作业 。学生进行练习和巩固。
2.作业上交和批改
学生上交方式包括语音(各种背诵,家长监督下完成)、文字(观后感等)、图片(书面作业完成后拍照)、视频(体育锻炼等)等方式。对于同类作业可以进行批量批改,这样可以极大地提高教师的批改效率。每天批改完作业都会表扬优秀作业,发布电子奖状。激发学生的荣誉感和积极性。
3.答疑解惑
老师批改后进行分析学生对知识的掌握情况。对于共同问题进行直播讲解,个别问题语音讲解。想方设法让孩子们在停课期间学有所获。我们的老师不是专业的主播,也不是专业的网红,但是为了满足孩子们的学习需要,他们努力成为专门传授知识的主播和网红,他们就是韦州中学的教师。
没有一个冬天不可逾越,我们坚信春天终会到来,疫情总会结束,到时我们还会继续在校园的琅琅书声中徜徉在课堂上聆听知识,在操场上驰骋、嬉戏、挥洒青春与汗水,我们现在所经历的一切也会成为一段值得回味的时光一起加油吧!
同心县韦州中学
2021 年 11月6日