停课不停学 检测在行动
---------同心县第三中学高一历史组线上检测
受新冠疫情影响，线上教已经一月有余。为了巩固所学知识，诊断反馈学习效果，同心县第三中学高一年级利用晚自习时间进行了线上测试。高一年级统筹规划线上测试，教务处召集备课组长、班主任会议统一培训，班主任再对学生及家长进行考前培训，学生利用好分数平台软件按照考试时间领取试题、进行答题、提交在线答题卡。班主任全程关注学生答题状况，家长协助监考，家庭即考场，利用科技实现家校携手让同学们拥有在家如在校的考试状态。
考试前，教务处召开备课组长会议，明确考试目的，指出出题范围，确定难易程度。然后召开班主任会议，明确班主任的职责，了解各班学生学习情况。接着，各备课组分别召开会议，传达开会内容，备课组长精心准备试题。班级分别召开班会和家长会，让学生明确考试目的，邀请家长全程监考。教务处工作群中公布考试时间与具体的考试安排。
考试中，全体学生端坐桌前，认真做答，家长全程陪伴，班主任配合协调。对于个别无家长监考的特殊学生，任课教师与班主任给予更多的关注。三方联手，保证考试质量。
考试结束后，备课组长确定评分标准，认真批阅。下一步，对这次质量检测结果进行深度分析，对40天来线上教学中出现的问题进行阶段性反思和总结。分析成绩得失，寻找问题答案。探究线上有效教学的新思路新方法，针对自身线上教学上的弱点采取积极改进措施，调动学生在线参与学习积极性，同时加强与家长的沟通与交流，家校共管合力促进，确定航向再出发，全力提升线上教学质量。
通过考试对于此时的学生而言，其最大的价值就是能够给学生提供一个反思自我的良好契机，正视自己，弥补不足，调整学习状态，改变学习方法，重在过程收获成长！隔空聚力，不负韶华，教学有实效，学习有进步！
本次线上测试对老师和学生来说都是一次新的尝试。在“停课不停学”的现状下，组织开展线上测试，不仅能检验学生居家学习的效果，也便于老师了解学生的真实际情况。期待师生们早日相见在美丽的校园！
