同心教育信息
(第 49 期)
编写学校:特殊教育学校 时间: 2020 年 06 月 05 日
促进个别化的科学性,强化教学的规范化
同心县特殊教育学校“个别化教学”主题教研活动
个别化教育计划是特殊学校教学工作的核心,教学常规是学校教学工作的核心,是学校的立足之本,更是教师的分内本职工作。为进一步提高我校教师教师对于个别化教育的认识,促进个别化教学常规化、规范化,2020年06月01日-06月05日我校开展了个别化教教育主题研讨活动。
本次活动全体教师总结了前期个别化教学实践中的问题,个别专业教师分享了在实践过程中积累的有效的教学经验,通过这两项活动学校组织教师观摩学习了有针对性、典型的个别化教学课例视频,并对课例视频进行了交流研讨。
校领导根据各位老师提出的问题及今后教学建议,在活动结束后指出为进一步规范个别化教学,提高个别化教学成效,将努力争取完善个别化教学设备,加强教师专业化培训。
评论
还能输入140字
用户评论