“互联网+教育”背景下数字教材与各学科有效融合研讨会
“互联网+教育”背景下
数字教材与各学科有效融合研讨会
随着信息技术的引入，数字教材的重要意义日益凸显。数字教材已成为推进课程与教学变革、提高教学质量的重要抓手，是提升学生信息素养和创新能力的重要载体和促进教育公平的有力手段。
2022年3月21日，同心县南安实验小学举行了互联网+背景下“数字教材与各科教学深度融合”的教研活动，本次活动旨在积极推进“互联网+教育”发展，促进“中小学数字教材实践研究”项目的深入实施。我校教师积极参与现场研讨，大家就语文作为传承中华文化、弘扬民族精神的基础学科为例，在人工智能时代，如何让各个学科与信息技术创新有效融合；如何运用数字教材突破课堂的内容边界；如何整合海量资源丰富学生学习的体验维度；成为备受广大教师关注的问题。
教师们就紧密围绕数字化课堂教学，活用数字教材，高效完成教学目标，这一核心议题，进行了广泛而深入的交流，共同为教育信息化建言献策。
今后，我校将以中教云数字课程教材云平台的海量教学资源与强大技术功能为依托，探索出具有本校特色的数字教材实践应用模式，为信息技术与教育教学融合探新路、创经验、做示范！从而拓宽课堂教学容量，提升学科教学质量。
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