9月30日上午10点,年级组长组织四年级语文组教师齐聚一堂,利用宁教云进行线上集体备课。本次集体备课,分工研讨的单元是四年级上册第三单元,由担任四年级语文教学的刘静静老师对所备课的单元进行说课。为了能让四年级组语文老师上好本单元所编排的课文,语文组教师紧扣教学目标,灵活处理教材,注重对学生朗读方法的渗透等对刘静静老师教学设计进行评论,指出了意见和建议。最后,年级组长对整单元教学设计进行点评和小结。其简要过程如下:
备课单元: 第三单元
备课时间:2022年9月30日
备课地点:宁教云
记录人:罗晓红
参加备课人员:年级组长及四年级语文组教师
中心发言人:刘静静
今天我们线上进行集体备课,希望大家根据自己的理解和设计方式以及教学经验,对这一课的教学提出合理的、有用的见解,帮助我们备好本单元的课。
教师纷纷发言:
杨艳老师认为四年级的课文教学,应该把重点放在学习阅读课文上,抓住重点词句理解课文内容;最好以问题引导式激发学生主动积极去探索。
罗晓红老师认为教学设计目标定位要准确,让学生在轻松愉快的氛围中学习课文。中年级课文教学要采用多种形式去读。张斌老师说课文教学要有趣味性,多媒体课件中多呈现一些美丽的图片以及音乐吸引学生,激发学生的感情……其余老师也纷纷发言,为刘静静老师本单元的备课提出了宝贵的意见和建议。
最后刘静静老师感谢老师们对这节课的教学设计提出了宝贵的意见。她说她将针老师们对这节课提出的教学方法和教学重难点,进行设计。
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