同心教育信息
（第 32期）
编写学校：回民中学 时间：2020年11月2日
为进一步学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面贯彻党的教育方针，促进信息技术与教育教学的深度融合，现根据上级教育主管部门文件精神，我校“互联网+教育”背景下的“一师一优课”评比活动。学校领导高度重视，教科室、教务处精心组织，教师们扎实备课。
学校领导高度重视，和全体教师一起深入课堂听课，对参加教研活动老师的授课进行了认真的指导和建议。依据新课程、新教材的目标要求，从教师的教法、学生的学法以及课堂生成等方面细致评课。对执教老师们课堂教学中的优点给予了全面的肯定，对存在的不足提出了中肯的建议。
在教科室和教务处的安排组织下，进行了为期一周的优课评比活动,每一位参加活动的教师都进行了认真细致的准备，课堂上体现了新的教学理念，同时也把多媒体、教学助手、移动教学平台在课堂上的应用，有效地提高了课堂效率。评课时注重教师在组织课堂活动中的学生积极性的调动，授课教师所讲内容目标的达成、学生能力的培养、教材的使用、教学方式和学习方法、教学效果以及对电子讲台使用熟练程度等。
老师们精心准备，学生精神饱满，学习气氛热烈的氛围下完成。老师带来了一节节节热情洋溢、气氛清新、师生积极互动的精彩课堂；在授课过程中，老师们运用多媒体现代技术教学手段，注重教、学、练相结合，学以致用，充分调动了学生的学习激情!充分利用多媒体,以丰富充实的教学内容向大家展示了自己的风采。
通过活动的开展，进一步增强了教师对信息技术推进教学改革、提高教学质量重要性的认识，充分调动教师在课堂教学中应用信息技术的积极性和创造性。