总结汇报展水平 互评研讨促成长 ——同心县特殊教育学校期末各类课程教学成果 总结汇报活动侧记
同心县特殊教育学校在实施新课程和使用新教材的“双新”时代始终坚持在课程创新和校本课程开发方面不断探索，将发展学生核心素养为教学目标，培养能够生活独立，未来能融入社会、立足社会的残疾人为核心任务。为进一步提高和巩固学校各类课程教学效果，同心县特殊教育学校2023年12月20日-21日，在校领导统筹安排下，教务处组织开展了学期末各类课程教学成果总结汇报活动。
本次活动主要对学校开设的一般性课程中的生活适应、劳动技能、唱游与律动、绘画与手工、运动与保健和选择性课程中的信息技术、康复训练、艺术休闲以及校本特色课程中的刺绣、耳枕、国画和打鼓（非洲鼓）等课程的教学情况进行了考核。
考核过程中，各课程教学教师从学生发展需要出发，对本学期教学目标、教学内容、教学过程以及加些策略和反思总结等方面进行了详细的总结概述。由校长、副校长、教务处主任以及各教研组长组成的专家评委对每位老师总结汇报从不同角度进行了点评，并对后续改进提出了针对性的建议。通过在反思中总结、在总结中不断改进和创新，今后学校各课程教学成果将得到进一步提升发展。
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