量体裁衣 做精准个别化训练 ——同心县特殊学校个别化训练评估及计划汇报活动 侧记
为进一步提高学校个别化训练工作的质量，促进教师合理选择个训学生，科学评估学生能力，制定学生亟待康复、教育发展需要的训练计划，同心县特殊教育学校教务处3月20日-21日组织个别化训练小组全体教师开展了2023-2024学年第二学期个别化训练评估及教育康复计划汇报研讨活动。
本次活动包括听力语言、自闭症、智力障碍学生的个别化训练初期评估和训练计划汇报，期间个别化训练工作小组成员对老师们关于学生的基本信息、评估结果、训练目标和计划等方面的汇报进行深入的研讨，并给出后期训练的目标、内容和方法等方面的调整建议。
本次活动一方面为老师们后续科学有效地开展个别化训练做好充分准备的同时，也为进一步提高个别化训练质量打下了基础。
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