以研促教 教学相长共芬芳 ——同心县特殊教育学校听障语文组“关于说课”教研侧记
为贯彻落实学校对教研组的要求，提升教师教学水平和专业素养，提高教学质量，4月17日同心县特殊教育学校聋教育语文组开展了四月份第二次主题教研，本次教研活动主题为：关于说课。旨在借助于教研活动和先行说课的方式，对组内全体教师进行说课（模拟上课）进行培训。
说课，是居于备课和上课之间的一种教研模式，是在精心备课的基础上，以讲述的形式系统地将某节课的教学设计及其教育教学理论依据进行口头表述。参加活动的同仁、教研员进行点评，相互交流，相互切磋，从而使教学设计趋于完善的一种教学研究形式。说课的核心就是说清楚教什么，怎样教，为什么要这样教。
通过本次教研活动，老师们从中学习了很多，尤其是青年老师们表示，此次活动所学到的内容，很好地解决了自己在说课和模拟上课中存在的疑惑，进一步明确了说课和模拟上课的环节和要求，今后也会在日常备课与教学的过程中主动练习说课与模拟上课的相关内容，不断提高自身能力，争取更快地成长。
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