普特融合促发展 同课异构展风采 ——同心县特殊教育学校全体教师观摩宁夏特殊教育中心与仇千记名师工作室联合开展的普特融合同课异构线上教研活动侧记
绿遍山原白满川，子规声里雨如烟。在暮春初夏的四月，宁夏特殊教育中心与仇千记名师工作室联合开展的普特融合同课异构线上教研活动。4月18日，同心县特殊教育学校组织全体教师在综合楼会议室如期观摩了银川市西夏区第八小学、宁夏特殊教育学校以及固原市特殊教育学校时凤萍、马娟和杨丽三位老师关于语文课文《猫》的教学展示以及聆听了仇千记和马兰两位评课专家关于此次活动及三位老师的教学展示的评价。
活动中开始第一节课由银川市西夏区第八小学宁夏特殊教育学校时凤萍展示了义务教育四年级下册《猫》的第一课时的教学，时老师从单元导读开始让同学们从整体出发在了解单元学习的主题内容和重点的基础上开始单元第一篇课文《猫》的教学。第二节课由宁夏特殊教育学校马娟老师展示了盲教四年级下册《猫》的第一课时的教学，教学中马老师借助AI技术让我国现代著名作家老舍先生为同学们介绍本篇课文要学习的内容以及同学们需要掌握的知识，接着马老师通过设计各种让学生们听、摸、说的方式开展了关于课文《猫》的教学。第三节课由固原市特殊教育学校马丽老师展示了聋教六年级下册《猫》的第一课时的教学，课堂中马老师通过让学生找出课文中关于“猫”的性格的词，并通过分类总结让学生们理解猫古怪的性格，也了解了老舍先生的表达的方式。
不同的构思设计，不同的教学对象，演绎了课堂的多样理念；相同的内容，不同的风格，展现教师风采的同时，更形成了多向思维碰撞，集体智慧的凝聚。此次普特融合同课异构线上教研活动不仅是全区融合教育同课异构大型活动的首创，更是落实《“十四五”特殊教育发展提升行动计划》中关于普特融合教育要求的创新和实践。
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