研课提技能 磨课助成长 ——同心县特殊教育学校聋教育数学组磨课活动侧记
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。为增强教师之间的交流与学习，真正稳扎教育教学质量，同心县特殊教育学校聋教育数学组于2024年5月10日开展了以“研课提技能，磨课助成长”为主题的集体磨课活动。
曾老师执教的是聋校义务教育实验教科书七年级下册数学《倒数的认识》，通过聋教育数学组内教师对本节课两次的研磨，曾老师虚心听取意见，课前准备加入本节课涉及的手语词汇，保障了授课过程中与学生的沟通，教学过程中教师巧妙设疑，引导学生去发现问题，解决问题，成为了真正的课堂引导者。
听课结束后，学校组织了听评课研讨活动，授课教师分享了自己的教学观念和设计思路，听课教师们提出了宝贵的意见和建议。教师们相互研讨和交流，从不同角度逐一点评，既肯定了本节课的闪光点，又指出了不足之处，帮助教师不断进步成长。
一路研磨一路歌，携手共进促提高。此次研课活动，凝聚着老师们的智慧和心血，引领授课教师研磨教学、超越自我，从多角度探索有效课堂的方法。相信在以后的活动中将会有更多的思维碰撞，激起更多数学教学智慧的火花。
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