以“说”展风采 以“课”显匠心 ——同心县特殊教育学校聋教育数学组说课活动侧记
千里之层，起于垒土。“说课”是教师钻研教材、探讨教法、不断提高教学水平的一种好方法，更是促进教师专业化发展的有效途径。为了进一步提高教师的专业素养，夯实教学基本功，广泛交流教学方法和策略，同心县特殊教育学校聋教育数学组于5月17日上午进行了组内说课活动。
聋教育数学组的祁老师在说课的过程中精神饱满、思维清晰，聚焦单元主题，深入解读教材，创设了真实的教学情境，将教学理念及实践操作很好地结合起来，能够清晰地阐述课程目标、教学步骤、教学方法、评价方式以及如何促进学生的综合能力的提升。以轻松自如的教态和富有感染力的语言，充分利用PPT与说课稿进行了生动的演示解说，充分体现了新课标理念和教育思想的渗透，展示出教育的智慧和个人的独特风采。
说课结束后，组内教师互相讨论，对这次说课活动进行了交流和探讨，肯定了优秀之处，也提出了不足，讨论氛围热烈。
本次说课活动，有效增进了教师之间的交流与学习，教师们在说课活动中，从教材到学情、从目标到教法、从过程到板书，真正做到了思路清晰、富有新意。说课的时间虽然不长，但每一份课件后都有老师们付出的辛勤汗水，同心县特殊教育学校的老师们正携手同行，在“说”中打磨，在“课”中探索，共促教育美好未来。
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