聚焦管理实效 共筑成长合力 ----同心县特殊教育学校召开四月份班主任例会
在立德树人的教育征程中，班主任始终是学生成长路上的重要引路人。为进一步提升班级管理效能，促进经验共享与协同发展，同心县特殊教育学校于4月25日组织召开了四月份班主任例会。本次会议围绕班级评价体系建设、特色班级文化打造、卫生管理长效机制等问题展开深入研讨，为全体班主任搭建了高质量的交流平台。
金婧老师进行班级管理经验分享，她谈到，建立良好师生关系是班级管理的基石。日常班级管理中，她主动与学生交流，了解他们的想法。同时面对学生的问题，老师要耐心引导。她的分享让大家明白，用爱与智慧管理班级，才能营造温暖积极的班级氛围。霍亚亚老师就培智年级学生的青春期管理，家校沟通与大家做了经验分享；她指出要以真诚、尊重、平等的态度对待学生，真正理解学生的感受，才能帮助学生成长。
马明霞副校长就预防溺水、交通安全、课间安全、食品安全工作做了具体安排。
马国恩副校长对本次会议进行总结。他肯定了各位老师在班级管理各方面的努力与成果，鼓励大家将今日所学所悟运用到实际工作中。班级管理是一项系统工程，评价机制、文化建设、卫生管理等都不可或缺，希望班主任们继续秉持教育初心，不断探索创新，共同为学生创造更优质的成长环境，助力学校教育事业蓬勃发展。
点赞
(0)
上一篇 : 一路坚心 共育花开 ——同心县特殊教育学校|
下一篇 : 凝心聚力 趣享运动 --同心县特殊教育学校
评论
还能输入140字
用户评论
宁公网安备 64010602000493号