为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,推动理论与教学实践融合,提升青年教师素养,近日,我校青年理论学习小组以“深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,赋能青年教师成长,推动理论融入课堂”为主题,开展专题学习研讨,全体青年小组成员、青年党员教师参加,党建主管副校长马国恩出席指导。

活动伊始,党建主管副校长马国恩作动员讲话,结合青年教师成长特点,强调青年教师是学校发展中坚力量,要以理论学习为根基,坚守教育初心,将新思想融入教学全过程,落实正确政绩观要求,发挥先锋模范作用,助力学校高质量发展。
专题学习环节,全体成员集中学习新思想核心要义及教育工作重要论述,结合《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》,学习党的二十届四次全会精神、全国教育大会精神;学习党章、党的纪律规定等内容。探讨理论与课堂融合路径,大家认真记录、交流心得,形成良好学习氛围。

研讨交流阶段,围绕作为青年教师,梳理和践行正确政绩观,以坚强党性立身、以为民初心干事、以实干担当立业,始终把正确政绩观刻印在心、落实于行?议题,成员们结合教学实际各抒己见,分享将理论融入备课、授课的具体做法,结合学生特点提出创新教学思路。
青年教师们主动查摆不足、明确改进方向,纷纷表示将深化理论学习,把所学转化为育人行动。大家还围绕理论学习与教学平衡等议题交流,凝聚奋进力量。
党建副校长马国恩肯定活动成效,要求小组常态化开展学习、创新形式,引导青年教师学用结合,落实立德树人任务,书写青春担当。
此次活动夯实了青年教师理论基础,凝聚了奋进共识。下一步,小组将聚焦理论学习,常态化开展各类活动,提升教师素养,赋能学校教育高质量发展。
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