聚焦课堂提质量 助推新教师成长 同心县第六中学开展校长指导新教师教学听评课活动
发布时间：
2022-03-23 00:00
发布单位：
同心县第六中学中学
浏览量：
1064
【公开】
为了检验和提高新进教师的教学水平，
进一步夯实新进教师教育教学基本功，学习和掌握现代教学设备、教学理念、教学手段，加强新教师对课堂教学模式的探讨，根据《同心县第六中学2022年新教师培训及达标课、青蓝结对帮扶工作方案》，学校高度重视新教师和年轻教师的成长和培养。我校今年新调入7位新教师，学校已经陆续开展了新教师培训会议和新教师培养推进会议，并由主管校长牵头扎实深入新教师课堂进行课堂诊断。
通过一轮校长听评课，新教师体现的信息化应用能力和专业知识能力非常优秀。但是新教师课堂出现了很多问题。
新教师课堂备课不扎实，课堂思路限定到了课件；学生活动引导和教师设计问题方面做的不好；课堂随意性很强，课堂环节不规范；关注学生和管理学生方面存在问题；课堂基本功包括板书等方面需要加强训练；课堂环节不规范不完整，时间掌控做的不好；创新素养核心教育理念不能有效渗透，教师引导学生在思维能力培养等方面存在挑战。
后续学校继续通过教研组公开课和新教师达标课跟进新教师课堂教学能力培养，
希望她们能快速成长适应我校教学环境。
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