打造第二课堂 促进学生全面发展 ——同心县第六中学以多种形式丰富的课后服务

深入贯彻落实《教育部办公厅关于做好中小学生课后服务工作的指导意见》、《关于进一步推进中小学生放学后延时服务工作的指导意见》系列文件精神，做好同心县《关于做好中小学生（幼儿）课后服务工作的实施方案》相关工作。以服务好家长、学生为宗旨，把开展好放学后延时服务作为一项重要工程来抓，切实增强教育服务能力。按照教育局对“课后服务”的要求，秉承“学校有特色、生生有特长、人人有发展”的课后服务发展理念，我校认真制定了课后服务实施方案，在 3 月 23 日下午召开了落实“双减”政策第二阶段课后服务部署推进会。

会议由杨学明校长主持，全体教师参加。首先，黑小波副校长就本学期开展课后服务工作进行了安排。为此，学校专门成立了学生课后服务领导小组，由杨小平书记和杨学明校长带队，三位副校长及中层领导为成员，详细分工各尽其责。我校将开展学科答疑和创新素养社团两类课后服务，在不加重学生课业负担的前提下，重点培养学生兴趣，拓展学生视野，健全学生心智和人格。

最后学校校长杨学明要求，老师要正面宣传，积极引导， 以班为单位，以班主任为依托，以发展培养学生的兴趣特长为需求，落实“双减”政策课后服务工作，推进课后服务特色化建设再前进！

2022年3月24日，依据学校方案，我校有序的开展了本周的课后服务工作。

第二种课后服务以创新素养特色社团活动为主。学校秉承“以人为本”的教育理念，开设了丰富多彩的特色课程，共成立34个社团。其中涉及艺术类（综合绘画、剪纸、合唱、舞蹈、武术、健身操等），国学类（诗词大会、经典诵读、历史讲堂等），棋类（象棋、五子棋、跳棋等），科技类（机器人、无人机等），兴趣学科类（英语口语、演讲与辩论、化学的奥秘、物理兴趣电影等）。每类课程呈现多种表现形式，满足学生个性化的选择需求。让学生在相同的时间，绽放不同的精彩。

自“双减”政策实施以来，同心县第六中学把课后服务工作作为一项民生工程、民心工程来抓，切实增强了教育服务能力，有效整合了学校、家庭、社会三方面资源，满足了家长的期盼和学生巩固学习成果的需求。同时，多姿多彩的社团活动，丰富了学生们的校园生活，进一步提升了学生的综合素养。