为了加快课堂教学改革的步伐，引领我校课堂教学在信息化全新环境下走向服务学生终身学习和教师专业发展的前景，实现让教育充满智慧，课堂充满活力，学习充满兴趣的改革目标，开展“四课”活动，主题鲜明，目标精准。学校高度重视顶层设计针对不同层次的教师开展“四课”活动，3月23开始我校举办了课堂教学“四课”比赛暨“互联网+创新素养教育”教学评优。
本周比赛继续如火如荼的进行着，数学组派出李晓媛、陈君、万红丽三位青年教师参加，三位教师精心准备，以有效的教学设计，娴熟的教学技艺，丰富的教学经验，扎实的教学功底，为全校教师奉献出风格迥异、亮点纷呈的课堂盛宴。
三位教师充分运用“互联网+”技术，借助教学助手、希沃白板、智慧平板，把新的236教学模式注入教学理念中、教学方式融入课堂教学中，为我们展示了多媒体的熟练运用，智慧课堂的创新使用，激发学生的兴趣，为学生的积极主动学习注入了新的活力。
精彩不只课堂，在课后教研组里，大家各抒己见、畅所欲言，既有教法的探讨，也有观念的碰撞，还有知识的交锋，营造一种比、学、敢、超浓厚的学习氛围，体现了数学组的团结、互帮互助的传统精神。
教研组活动中，教研组长和相关领导针对目前形势，要求全体教师要更好的落实“双减”政策和“五项管理”，有效提高课堂教学效率。提升教师对教学内容的处理、236教学模式的实施、媒体技术、智慧教室的使用、从而探索出高效课堂的途径，寻找提高教学质量的科学方法。
此次“四课”活动聚焦推进课堂教学变革,规范教学常规管理，提升教师专业能力，提高课堂教学质量。负责是最好的态度，尽责是最好的值守。让我们携起手来，万众一心，确保中卫三中基础教育质量提升活动有效落实，继续创造三中新的辉煌。
（撰稿：余小红 ）
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