同心县第六中学九年级10班 “流血流汗不流泪”做一名准军人

八月，骄阳似火。同学们告别了和电视或游戏的生活，开始了和军训的亲密接触。军训的第一天，他们怀着激动的心情早早地就起床了。同学们穿着整齐的校服在烈日下站队，立正、稍息、跨立；再立正、再稍息、再跨立。马少杰教官一遍又一遍的给他们重复着动作要领，纠正同学们错误的动作，他们机械化地重复着这些最基本的动作，虽然有些枯燥，虽然汗水浸湿了他们的校服，但是当他们以整齐划一的动作出现在训练场上的时候，时不时已经忘却了身上的疲惫，都沉浸于这作为一名军人的神圣感当中。

勿庸置疑，军训是学生生涯中必须参加的一堂课，是增强国防观念竞争与合作意识、培养军事技能、意志品质、养成良好的卫生习惯和文明生活方式极为重要的途径和形式。虽然历时五天的军训活动已落下帷幕，但是，进一步总结经验，对于今后的工作，必将起到有利的推动作用。

一、统筹规划，精心组织。军训伊始，我班根据军训指导员的统一部署，对军训工作进行了统筹计划。首先，加强制度建设，我班不仅宣布军训各项制度，而且针对我班实际，制定了《军训作息时间安排》、《会操评分标准》、《内容检查评分标准》、《军训纪律》等制度保证军事训练，内务整理等等各个环节有章可循；其次，建立组织机构，实际分工合作。我班成立了军事训练组、内务整理组、宣传鼓动组、后勤保障组，各机构职责明确，如后勤组负责安排教官生活、生活用水等；宣传组负责做简报、讲革命故事。各组人员由班干部和新生辅导员组成，专人负责。同时，所有工作人员分工不分家。上述措施提高了工作效率，使军训工作有条不紊地开展起来。  　　

二、密切配合，整合力量 为了调动教官、班主任的积极性，形成军训工作齐抓共管的格局，我班采取了以下几项措施：第一，要求班主任下班级指导军训，开展思想政治工作，并定期对其工作状况进行检查。第二，加强与承训方的合作，做到目标一致，情感交融。鉴于以往承训方重技能培训，轻内务整理倾向，我班对内务整理活动的次数、标准作了严格规定，并取得了训练方的认同，在军训目标上达成一致。我班班干部以高度的责任感、务实的工作作风赢得了对方的信任。在整个军训期间，教官和班级学生双方配合默契，为军训工作的顺利开展打下了坚实的基础。  　　

三、注重宣传，鼓舞斗志 “士气宜鼓不宜泄”，良好的面貌、高昂的斗志是军训工作强大的精神动力。我班注重发挥宣传思想工作的作用。我班开展每日点评活动。我班每日就军事训练、内务整理、思想面貌等各方面进行点评，前期以鞭策为主调，后期以鼓励为重点。在宣传工作中注重实际，以英雄的事迹鼓舞人，以英雄的情操塑造人，营造向英雄看齐的学习氛围。

     在整个军训期间，严格按照学校的要求，做到严格管理、严格要求、严格训练，确保了军训期间安全稳定。加强了同学们的队列作风，增强了同学们的组织纪律观念，培养了同学们，一切行动听指挥的意识，达到训管结合，培养作风的目的。通过军训，他们的精神面貌焕然一新，他们的爱国热情为之振奋，他们的意志倍加顽强。同学们普遍感觉是：苦中有乐，累中有笑，学到了许多课堂上学不到的知识。