聚焦线上听评课 落实课堂提质量 同心县第六中学开展校长线上巡课教学听评课活动

为了保证和加强线上教学课堂的实效性，确保线上教学落到实处，自9月28日线上教学工作开始，同心县第六中学迅速成立由校长杨学明、书记杨小平亲自负责的八个工作专班，其中主管教学校长黑小波带领教务处、教科室、信息中心按照责任分工负责教学管理、技术指导、线上教研和学情回访等专班，并安排各领导包年级进行巡课及听评课。

校领导每天随时对任课教师的线上教学和辅导进行巡查和听课，并在学校微信群对听课情况及时反馈，取得了很好的效果。

学校严格落实校长及主管校长听课责任制。本次线上听评课活动主要分为两个层面展开：

一是通过宁教云APP线上巡课、听课工作。各包年级领导根据分工按照教务处课表安排，在相应时间节点打开宁教云APP查看教师上课情况，并逐个进入教室直播间进行巡课，每天安排3节及以上的全程线上听课，根据听课情况对教师出现的问题利用电话方式进行评议和指导。

二是集中进行线上听评课活动。学校每周安排三节课，由领导组集中进行听课，教务处对相关工作进行对接安排，确保听课工作顺利进行。

    听课结束后进行集中线上评课。先是授课教师自评，然后领导组进行逐个点评和建议。双方主要针对本节课的教学预设、重点难点落实和突破、线上互动、学生课堂监控、课堂效果以及面临的挑战等方面进行评议。

通过此次线上听评课，我们及时发现了课堂存在一些问题：1）课堂容量教师设置较多，学生不能很好的接受；2）师生互动面临调整。在师生互动和连线过程中既要考量教师的信息技术熟练应用，关键还要确保学生端设备和信号正常连接。如何有效进行师生互动和课堂监控考验着教师授课的掌控能力；3）教师要思考线上教学和常规线下教学的不同点，根据两者的区别要如何对线上教学的各环节进行改进和调整，这是教师面临的共性问题。学校也安排了线上教研活动专门针对以上线上教学问题分学科组进行了研讨。

总之，学校教学工作组希望通过扎实有效的听评课活动保障线上教学工作平稳运行，关键让教师能够全面适应和掌握线上教学的技巧和方法，为学校线上教学工作积累宝贵经验，在以后的工作中不断改进。